Den Historiske Opgave

Give-Egnens Museum tilbyder også et spændende inspirationsforløb i forbindelse med større skriftlige opgaver i historie, samtidshistorie og dansk til ungdomsuddannelserne. Formålet er at give eleverne en anderledes indgang til at vælge emne forud for opgaveskrivningen.

Den Historiske Opgave igangsættes med en dag på Give-Egnens Museum, hvor eleverne får anledning til at arbejde med historiske emner på forskellige måder i en kombination af rundvisning, undervisning og historiske aktiviteter.

Forløbet er blevet til i forbindelse med projekt Elevdesign, hvor Give-Egnens Museum, Billund Museum, Sdr. Omme Skole, Campus Vejle og UCL samarbejdede om at udvikle Den Historiske Opgave.

Du kan læse mere om forløbet her:

Den Historiske Opgave – Folder

Den Historiske Opgave – Koncept

Den Historiske Opgave – Praktisk

Den historiske Opgave – “Det sagde eleverne”